lesidee

Of je nu lesgeeft aan leerlingen voor wie Nederlands niet de eerste taal is of aan Nederlandstalige leerlingen in het buitenland… of aan leerlingen die om welke reden dan ook moeite hebben met hun woordenschat, woordmatten zijn altijd handige hulpmiddelen om in de klas te hebben. In het Britse onderwijs zijn deze “word mats” al jaren een enorm begrip en worden ze volop ingezet. Een woordmat is niets meer dan een gelamineerd papier met hierop een verzameling woorden die qua inhoud bij elkaar gegroepeerd zijn....

Vandaag een lesidee met een digitaal prentenboek om op een geïntegreerde manier met ICT aan de slag te gaan. Dit lesidee is prima in te zetten in de hogere groepen van de basisschool en in de lagere groepen van het voortgezet onderwijs. De leerlingen gaan aan de slag in groepen met eigen illustraties en Powerpoint. Het maken van een levend prentenboek kan op basis van een eigen verhaal of een bestaand verhaal, of een combinatie van beide....

Het honderdveld: een ideaal hulpmiddel om je rekenonderwijs te ondersteunen in de middenbouw van de basisschool. Het is ook in de hogere groepen goed in te zetten, bijvoorbeeld voor het aanleren van priemgetallen. Wat kun je met een honderdveld? De rekenmethodes in Nederland beginnen steeds meer in te zien dat een goede visuele ondersteuning enorm helpt om rekenvaardigheden te oefenen. Ik ben zelf een groot fan van de kleurrijke, visuele leeromgeving die je in sommige klaslokalen vindt....

Net als het voorgaande bericht over het twee-minuten-per-woord opstel is het bericht van vandaag een lesidee. Het is een opdracht om tot een klassengedicht te komen. En met deze werkvorm lukt het leerlingen eenvoudig om een eigen gedicht te schrijven. Dit bericht was oorspronkelijk gepubliceerd op mijn oude website Onderwijz.nl, welke nu al een aantal jaar uit de lucht is. Vandaar hier een update! Lesinhoud Laat de leerlingen allemaal een regel opschrijven....

Vandaag eens geen bericht of werkblad, maar een lessuggestie. Het is een stelopdracht die ik geregeld gebruik als ik tussendoor een klas op moet vangen. Of het nu gaat om drie vwo of groep zes, tot nu toe heb ik in alle groepen succes gehad hiermee. Dit bericht was oorspronkelijk gepubliceerd op mijn oude website Onderwijz.nl, welke nu al een aantal jaar uit de lucht is. Vandaar hier een update!...

Als leerlingen een boek uit hebben, wat doe je dan? Vandaag wil ik twee mogelijkheden wat verder bekijken: het boekverslag en een uitgebreidere boekverwerking. Samen zorgen ze voor de nodige variatie en differentiatie. Een mooie manier om aan boekpromotie te doen in je klas! Het boekverslag Boekverslag PO A4  Een boekverslag dat ingezet kan worden in het primair onderwijs zodra een leerling een boek heeft uitgelezen. Inmiddels is dit een bekend begrip op de meeste basisscholen....

Heb je ook moeite om je leerlingen een boeiend verhaal te laten schrijven? De één komt niet op gang en de ander weet niet te stoppen. En vervolgens zit je na afloop weer te staren naar die stapel nakijkwerk. Het nakijken van een stelopdracht is een hele opgaaf. Tuurlijk, een ellenlang verhaal lukt nog wel. Twee ook nog wel. Maar na drie? Of vier? Hoe zorg je toch dat die leerlingen een mooi verhaal schrijven?...